[1]
S. N. . Herrera Mijangos, D. Luna Reyes, y . J. . Barojas Sánchez, «Análisis institucional de primarias: Reforma educativa como detonante del sufrimiento docente», Sociedad Mexicana de Psicología Social, vol. 3, n.º 2, pp. 74-97, mar. 2019.